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金光华李亚鹤:幼儿园摸家底折射出什么?

2018-09-13 17:14 消息来源:未知
    近日,在深圳市龙岗区童梦可园幼儿园中(4)班下发的《“我的小区”主题调查表》中有这样一些跟“房子”有关提问:“你家是自购房还是租赁房?”“你家户型是什么样?”“你家房价是多少?”……此事经由社交媒体发布后,迅速引发舆论热议。有的质疑:“这是描述我的小区,还是描述我家经济状况?”也有人调侃:此乃“幼儿园版房产实名登记联网”。
    面对公众的质疑与指责,那位据说“很受孩子们喜欢”的出题老师,选择了辞职走人。至于园方,为打消外界质疑而给出的理由,居然是“每年新生入学前,申请入学的家长均需提供包括房产证复印件、户型图等房产证明”。
    其实不止幼儿园,有些学校还详细了解家长的工作单位和职务。以此带着有色眼镜对待学生,着实助长了不正之风。教育要公平,教育部门要把心思摆正,将精力用对,一些与教育无关的“歪脑筋”还是莫动为好。
    孔子说“有教无类”,教育原本应该是一视同仁、无差别对待每一位学生的。学校应该回归教育的本真,认识每一个学生的独特之处,了解学生不同发展阶段的认知和心理特征,研究不同学生参与学习的过程,为每一个学生的自主发展提供个性化的指导,最终引导学生形成适合未来发展的必备品格和关键能力,而不是带着有色眼镜进行所谓的“因材施教”的教育方式。